U대학 사업단 · 학과 · 교수
대학 AI 교육설계
우리 학과에는 어떤 AI 교육이 필요한가?사업단 목표와 전공 과업에서 출발해 선수 역량, 모듈 조합, 프로젝트 결과물과 평가 기준을 연결합니다.
대학 AI 교육설계 보기네 가지 독자, 네 가지 질문
대학·개인·창업·조직의 관점으로 보고서를 나눕니다. 정책·산업·교육 이슈는 각 독자의 판단에 필요한 근거로 함께 다룹니다.
U대학 사업단 · 학과 · 교수
사업단 목표와 전공 과업에서 출발해 선수 역량, 모듈 조합, 프로젝트 결과물과 평가 기준을 연결합니다.
대학 AI 교육설계 보기P재직자 · 개인 학습자 · 개발자와 비개발자
업무 자동화, 마케팅, 콘텐츠와 개인 프로젝트를 준비물부터 실행·검증까지 살펴봅니다. 필요한 선수 역량과 적용 한계도 함께 안내합니다.
개인 AI 실무·프로젝트 보기S예비 창업자 · 1인 창업가 · 기술창업팀
고객 문제와 지불 의사, 최소 기능 제품, 기술 선택, 운영비와 위험을 함께 검토합니다. 도구 소개를 넘어 사업의 실행 조건을 짚습니다.
AI·기술창업 보기A기업·기관 책임자 · 현업 리더 · AI 도입 담당자
업무 병목에서 출발해 데이터·권한·승인·품질·성과를 점검합니다. 확대할 조건뿐 아니라 중단하고 복구할 기준을 다룹니다.
조직 AX·책임 있는 AI 보기협회 발간자료
원문에서 출처, 작성일과 해석의 한계를 확인할 수 있습니다. HTML 보고서는 웹에서 읽고, 인쇄 메뉴로 PDF로 저장할 수 있습니다.
개인 AI 실무·프로젝트 · 공개 자료 1건
바이브 코딩 결과를 데모에서 운영 가능한 프로젝트로 발전시키기 위해 비개발자·개발자 경로, 테스트, 배포, 복구와 확장 기준을 정리했습니다.
HTML 원문 · 인쇄 / PDF 저장 지원
읽기와 활용
각 보고서는 핵심 판단, 근거, 적용 기준과 출처를 함께 제공합니다. 수치의 조사 대상·시점과 KAAI의 권고를 구분해 읽어주세요.
정기 발행 준비 중 · 대학 화요일 / 개인 수요일 / 창업 목요일 / 조직 AX 금요일 편성을 준비하고 있습니다. 시작일과 실제 발행일은 이 자료실에서 안내합니다.
자가진단 도구
개인정보 없이 문항에 응답하고 기본 결과를 확인할 수 있습니다. 상세 PDF가 필요할 때만 이름, 이메일, 소속과 필수 동의를 받습니다.
18문항 · 약 7분
상황 판단, 실제 행동, 확인 가능한 증거를 바탕으로 6개 AI 활용역량을 점검합니다.
24문항 · 약 10분
전략, 프로세스, 데이터, 거버넌스 등 8개 조직 운영영역의 현재 수준을 확인합니다.
20문항 · 약 10분
하나의 업무를 정해 병목심각도 BSI와 AI 적용성 AFI를 서로 다른 축으로 살펴봅니다.
자가진단 결과는 교육·컨설팅 방향을 위한 안내 자료이며, 공식 인증이나 채용·승진 판단에 사용하지 않습니다.
실무 가이드
자가진단의 해석 기준과 교육 운영 원칙을 실무 안내서로 확인할 수 있습니다.
출처와 작성 기준, 발간일, 개정 이력을 명시합니다. 협회 자료의 무단 재배포와 판매를 금지하며, 업무 적용 전 개인정보·보안·저작권 기준을 별도로 확인해야 합니다.